PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA TENAGA ADMINISTRASI HONORER DI SMP (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) NEGERI WILAYAH 1 KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TIMUR

Abstract

Dalam rangka meningkatkan kualitas kinerja tenaga administrasi di sekolah, selalu diupayakan
peningkatan kepuasan kerja. Peningkatan kepuasan kerja staf administrasi dipengaruhi oleh banyak
faktor, antara lain peran kepemimpinan kepala sekolah sebagai atasan langsung dan motivasi staf
administrasi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan dan motivasi pada
tenaga administrasi sekolah honorer di SMP Negeri Wilayah I Kota Jakarta Timur. Waktu yang
digunakan selama kegiatan penelitian direncanakan selama sembilan bulan, terhitung dari bulan
Februari – Oktober 2020. Analisis data yang digunakan adalah structural equation model (SEM)
dengan menggunakan software AMOS. Temuan dari penelitian bahwa terdapat gaya kepemimpinan
kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai tata usaha sekolah
honorer. Kemampuan manajemen kepala sekolah untuk memberikan kontribusi yang signifikan
terhadap pelayanan staf administrasi dan motivasi kerja yang tinggi akan berpengaruh positif terhadap
kepuasan kerja. Sebagai pengelola sekolah kehormatan yang memegang peranan penting dalam suatu
lembaga pendidikan, mereka harus memiliki kesadaran untuk memotivasi diri dalam melaksanakan
tugasnya sehingga tujuan yang diinginkan dapat tercapai.
Kata Kunci: Kepemimpinan, Motivasi Kerja, Kepuasan Kerja..